BAYBURT; EĞİTİMDE BAŞARISININ  TESADÜF OLMADIĞINI 

 10. SIRAYA YÜKSELEREK  KANITLADI

Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme Sınavı’nda (OKS) birinci İstanbul’dan çıkarken; Bayburt, eğitimde gösterdiği yükselişinin tesadüf olmadığını 2007  OKS sınavında da ortaya koyarak ilk 10’a girdi.   

Her yıl yükselen bir grafikle kendisini yenileyen Bayburt, 2004-2005 öğretim yılında 40. sıraya, 2005-2006 öğretim yılında 20. sıraya  ve 2006-2007 öğretim yılında da 10. sıraya yükseldi.    

Artan bu başarı oranının arkasındaki çalışmaları izledikçe,  Bayburt’un eğitimdeki yükselişinin hiçte  tesadüf olmadığını görülür. Türkiye genelinde sınava 824 bin 676 kişi başvururken, 818 bin 359 öğrenci girdi. Bunlardan 27 bin 277 öğrencinin, yanlışları doğruları götürdüğü ve 0,5’in altında puana düştükleri için, puanları hesaplanmadı. Geçen yıl 71 bin 54 öğrenci sıfır almıştı. 136 öğrencinin sınavı, kopya çektikleri tespit edildiği için iptal edildi.

 Sınavda en başarılı il her iki puan türüne göre de Burdur olurken, üçüncü Eskişehir oldu. İkinciliği ise Türkçe-Matematik  puan türünde Kırşehir, Matematik-Fen’de (MF) Edirne elde etti. Bayburt ise TM puana göre İlk 10’a  girdi. TM puan türüne göre Ankara 8., İzmir 29., İstanbul 43. oldu. Hakkari’nin sonuncu olduğu sınavda Şırnak, Ardahan, Ağrı ve Kars en son sıralarda yer aldı. Türkçe ve Matematik test ortalamalarının iki katına yakın artış gösterdiği, Fen ve Sosyal Bilimler test ortalamalarının ise düştüğü sınavda, öğrencilerin daha başarılı olduğu görüldü.

            Bayburt’taki eğitim çalışmalarına  kısaca bir göz atmak, sizleri bilgilendirmek istiyorum.  Türkiye’nin en huzurlu ili olan Bayburt’ta temel geçim kaynağı tarım ve hayvancılığa  dayalıdır diyebiliriz. Sanayinin yeterince gelişme gösteremediği ilde, yeni nesil  teknik okul  tabanlı eğitimi tercih edip yüksek öğrenimini de buna göre hazırlanmak yerine, öğrenim gördüğü liseyle  hiç ilgisi olmayan üniversite bölümlerini tercih vererek  eğitimine  devam ettiğini görmekteyiz.

 İlde sanayinin gelişme gösterememesi yetişen yeni neslin de teknik eğitime  yönelik okullara  ilgisini azaltmaktadır. Kuruluş yıllarında Endüstri Meslek Lisesine müracaat eden öğrencilerin oranı İlde hayli yer tutarken, bu sayı her geçen gün azalmakta ve müracaat eden öğrencilerinde daha ziyade bilgisayar ve elektronik bölümlerini tercih etmeleri dikkati çekmektedir. 

            Bayburt’ta Anadolu Öğretmen Lisesi, Anadolu Lisesi, Fen Lisesi gibi okulların öğrencilerini  üniversiteye yerleştirmede  gösterdikleri performansı gören veliler, çocuklarını bu okullara  yerleştirmede hiçbir fedakarlıktan kaçınmamaktadırlar.

 Nitekim, Bayburt’ta son yıllarda açılan yeni dershaneler bunun en açık kanıtıdır. Temel eğitimi okullarında alan öğrencileri sınavlara hazırlamak, onları motive etmek, en başarılı öğrenciyi yetiştirmek için ellerinden gelen gayreti gösteren dershanelerimiz,  Bayburt’ta ki  yükselen eğitim başarısında  büyük paya sahiptir.  

Son yıllarda büyük bir gelişmede Okul Aile Birliklerinde göze çarpmaktadır. Okulun her türlü ihtiyaçlarının giderilmesi için  kaynak sağlamanın yanı sıra, Öğrencilerin yetişmesi içinde ellerinden geleni yapmaktadırlar. sınavlar için kaynak kitaplar tedarik etmenin yanı sıra, öğrencilerin yetişmesi için görsel sınıflar, fen laboratuarları gibi öğrencinin yetişmesini destekleyici  bölümlerde açarak okul idarelerine yardımcı olmaktadırlar.   

 Öğretmenlerimiz; eli öpülesi öğretmenlerimiz. Bu artan başarı grafiğinin temel mihmandarları  hiç şüphesiz onlardır. Öğretmenlerimizin fedakarlıklarını anlatmak çok zor işte. Hz. Ali Efendimiz bu konuda; “Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum.”  Diyerek  söylenebilecek  sözün en güzelini buyurmuştur.

Öğretmenlerimiz, öğrencilerini hafta sonları da dahil ders vermek suretiyle yetiştirmekte, onları hayata hazırlamaktadırlar. Yeni toprağa dikilen bir fidana su verilmeyince kuruyacağı misali,   kendilerine emanet edilen çocuklarımızın  yetiştirilmediği takdirde topluma kazandırılamayacağı prensibiyle çalışan öğretmenlerimize sonsuz teşekkür ediyoruz.    

Vurgulamak istediğim bir diğer konuda, böylesine artan başarıyla ilerleyen çocuklarımızın yüksek öğrenime devam edebilmedeki başarılarıdır. Bayburt, eğitimde büyük bir yükselişle ilerlerken, üniversiteye giren çocuklarımızın sayısında da büyük bir artış yaşanmaya başlamıştır.

Bayburt’ta yaşayan aileler ise ekonomik açıdan daha ziyade dar gelirli  bir yapıya sahiptirler. Buda, çocuklarımızın eğitimlerini sonuna kadar tamamlamalarında sıkıntıya düşmelerine neden olmaktadır. 

Yapmamız gereken bu çocuklarımızı vereceğimiz burslarla desteklemektir. Yeri gelmişken  Bayburt Eğitim Vakfımızın şahsında bütün üyelerine, Bayburt Sanayi ve Ticaret Odamızın bütün üyelerine, Ankara Bayburt Derneğimizin bütün üyelerine  teşekkür ediyoruz. Böyle bir çalışmayı sürdürdükleri için. Bayburt halkının daha iyi teşkilatlanarak okuyan çocuklarımıza destek vermeleri hepimizi sevindirecektir. Öğrenim gören öğrencilerimize destek olmak her Bayburt’lunun görevidir diye düşünüyoruz. Bayburt’ta hizmet veren gerek Bayburt Seyahat, As Bayburt, Bayburt Tur gibi seyahat acentelerimizin de  öğrencilerimizin seyahatlerinde yapacakları öğrenci  indirimiyle desteklerini bekliyoruz. Yapacakları böyle bir çalışmayı  yayın organlarımızdan duyuracağımızı da buradan taahhüt ediyoruz.